2022年度安徽财经大学学术委员会工作报告

2022年度，为进一步规范学校学术事务管理，完善学校内部治理结构，保障教授在学科建设、学术评价、学术发展和学风建设等方面发挥主导作用，根据《中华人民共和国高等教育法》、教育部《高等学校学术委员会规程》等文件精神和相关规定，依据《安徽财经大学学术委员会章程》，学术委员会认真履行学术审议、评价、咨询和学风建设等工作职能，在学校学科建设规划、科研事业发展、学术咨询、学术评价与学术审议、学术道德建设等方面发挥了建设性作用，有力推动学校各项事业发展。2022年度完成的主要工作如下：

一、强化制度，完善学术委员会制度体系

1.修订《安徽财经大学学术委员会章程》，学术委员会始终坚守学术专业判断，公正履职尽责。

2.校学术委员会秘书处设在科研处，学术委员会运行机制进一步成熟、规范。

3.学术道德委员会充分发挥专家学者的学术专业优势，进一步加强师德师风建设，引导全校师生严谨治学，保持学术道德操守；始终坚持学术不端行为“零容忍”，加大对学术不端行为的查处力度，一经查实，严肃处理，绝不姑息。

二、行使学术权力，履行学术职责

2022年度学术委员会召开全委会会议9次（含线上会议），专题会议1次，主任委员会议1次，通过会议评审方式审议、评定22 项议题。

1.就研究生院（学科建设办公室）提出2021年度硕士生导师考核及2022年硕士生导师增补、2022年度安徽省新时代育人质量工程项目（研究生教育）项目推荐、2022年安徽省高峰培育学科申报推荐、2022年度校“高水平”导师评选等问题进行审议；

2.就人事处提出2022年教职工职称评审推荐、2022年度龙湖学者考核与选聘、2022年第一批特聘岗位教师聘任、部分教师职称异地确认等问题进行审议；

3.就科研处提出2019-2020年度安徽省社会科学奖申报推荐、2022年度安徽财经大学科研规划制定、安徽省高校2022年科研规划项目申报推荐、2022年校级科研项目立项、2021年度校级优秀科研成果奖认定、2022年校“兴教-谋英”科研标兵评审推荐、虚体研究机构设立、虚体研究机构负责人变更、虚体研究机构周期（2019-2021）考核、2020年外文科研成果与2021年度中文科研成果认定及科研工作量计算、学术委员会委员增补等问题进行审议；

4.委员们能够恪尽职守，义务奉献，履职能力明显提升。

学术委员会将进一步认真履行工作职责，依法行使学术权力，在学校工作的整体布局中，加强顶层设计，进一步完善学术管理制度和规范，推进学术管理体制、机制的协同创新，努力在学科专业建设、学术评价体系、师资队伍建设和学风建设等学术事务上发挥重要作用，为提升学校学术水平、推动各项事业的发展提供更其强有力的学术支撑。